Tài Liệu

[Download] 10+ mẫu báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non đúng chuẩn – Tải file ngay!

Báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non là một trong những mẫu báo cáo được nhiều bạn sinh viên tìm kiếm nhất vì đây là chủ đề mà rất nhiều giảng viên hướng dẫn khuyến khích sinh viên của họ tìm hiểu. Bởi vậy cần chú trọng trong việc thực hiện bài báo cáo này

Dưới đây là top những bài mẫu báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non hay và cụ thể, chi tiết nhất để các bạn tham khảo, nghiên cứu và tìm hiểu.

Nội dung

I. 10 mẫu báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non 

1. Báo cáo thực tập tốt nghiệp nghiệp vụ nấu ăn tại trường mầm non Tứ Liên 

Trường mầm non Tứ Liên trường công lập tại Hà Nội. Sinh viên thực tập tại trường mầm non từ Liên nhận thức rõ vai trò và trách nhiệm của các cô nuôi trong nhiệm vụ chăm sóc, phát triển toàn diện của trẻ em.

Bạn đang xem: [Download] 10+ mẫu báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non đúng chuẩn – Tải file ngay!

Bài báo cáo thực hiện gồm 3 phần đó là:

  • Khái quát tổng quan về hoạt động, phát triển của trường mầm non tứ Liên
  • Tổ chức sản xuất bộ phận chế biến bữa ăn cho trẻ của trường mầm non Tứ Liên 
  • Đưa ra nhận xét, đánh giá và các ý kiến đề xuất để cải thiện hoạt động chế biến bữa ăn tại trường.
Báo cáo thực tập tốt nghiệp nghiệp vụ nấu ăn tại trường mầm non Tứ Liên

Download tài liệu

2. Tham khảo báo cáo thực tập tốt nghiệp nấu ăn tại trường mầm non Hoàng Diệu

Sau khi thực tập tại trường mầm non Hoàng Diệu, sinh viên đã có thêm nhiều kiến thức bổ ích và kinh nghiệm về nấu ăn. Bài báo cáo tổng quan về quá trình thực tập được viết chi tiết về những điều tìm hiểu được, quá trình nấu ăn, lên thực đơn cho học sinh mầm non tại đây.

Bố cục của bài báo cáo bao gồm các phần cơ bản sau:

  • Giới thiệu tổng quan về trường mầm non Hoàng Diệu
  • Xây dựng thực đơn tại trường mầm non: áp dụng những kiến thức đã học về dinh dưỡng, khẩu phần ăn và thực trạng, điều kiện tại trường Hoàng Diệu. Sinh viên đã tiến hành thực hành, đưa ra thực đơn thực tế tại trường 

Nếu bạn đang tìm một bài báo cáo thực tập có đầy đủ các phần và cả ứng dụng thì bài báo cáo này rất phù hợp. 

Tham khảo báo cáo thực tập tốt nghiệp nấu ăn tại trường mầm non Hoàng Diệu
Tham khảo báo cáo thực tập tốt nghiệp nấu ăn tại trường mầm non Hoàng Diệu

Download tài liệu

3. Báo cáo tốt nghiệp bếp ăn tại trường mầm non Đốc Tín

Mẫu báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non Đốc Tín. Qua quá trình thực tập, sinh viên đánh giá trường mầm non đốc Tiến là đơn vị có nhiều thành tích xuất sắc trong việc nuôi dạy trẻ. Không chỉ điều kiện cơ sở vật chất tốt, giáo viên nhiệt tình mà khu nấu ăn đều sạch sẽ, đạt chuẩn và giữ vệ sinh an toàn thực phẩm.

Sinh viên ghi lại quá trình thực tập, những vấn đề đã thực hiện tại trường mầm non trong suốt quá trình. Không chỉ vậy, sinh viên đưa ra một số giải pháp để quá trình nấu ăn, khu bếp ăn tại trường được tốt nhất. 

  • Tổng quan, đánh giá tình hình của trường mầm non Đốc Tín. Đặc biệt là tình hình nấu ăn, khu bếp ăn. 
  • Phân tích, đánh giá những điểm tốt, một và hạn chế 
  • Đề xuất, thảo luận để cải thiện tốt nhất khu bếp ăn tại trường mầm non Đốc Tín. 
Báo cáo tốt nghiệp bếp ăn tại trường mầm non Đốc Tín
Báo cáo tốt nghiệp bếp ăn tại trường mầm non Đốc Tín

Download tài liệu

4. Lựa chọn và bảo quản nguyên liệu trong chế biến món ăn tại Trường mầm non Lĩnh Nam 

Tên đề tài đã thể hiện được những vấn đề mà sinh viên sẽ nghiên cứu, thực hiện vào báo cáo trong kỳ thực tập. 

Đề tài không chỉ bao gồm những đánh giá chung, tình hình cơ sở vật chất tại trường mầm non lĩnh Nam. Đưa ra những thuận lợi và khó khăn tại trường. Sinh viên còn đưa ra phần thực tế đã thực hiện. Bao gồm:

  • Phương pháp lựa chọn nguyên liệu chủ yếu trong chế biến món ăn cho trẻ: chọn lương thực thực phẩm, chọn thực phẩm có nguồn gốc thực vật, động vật
  • Biện pháp bảo quản đối với nguyên liệu chủ yếu tại bếp ăn
  • Ở phần này, sinh viên còn đánh giá cách lựa chọn và bảo quản nguyên liệu tại trường mầm non lĩnh Nam: ưu điểm thế nào, có nhược điểm gì không? 

Ngoài ra, sinh viên cũng đưa ra những bài học kinh nghiệm rút ra sau quá trình thực tập tại đơn vị. Đây là bài báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non hết sức chỉn chu, không chỉ về cấu trúc mà đề tài và những vấn đề nghiên cứu cũng hết sức thiết thực. 

Lựa chọn và bảo quản nguyên liệu trong chế biến món ăn tại Trường mầm non Lĩnh Nam 
Lựa chọn và bảo quản nguyên liệu trong chế biến món ăn tại Trường mầm non Lĩnh Nam

Download tài liệu

5. Báo cáo thực tập chế biến món ăn tại trường Mầm non Tứ Liên 

Sinh viên sau khi thực tập tại trường đã đưa ra những đánh giá, nhận xét và rút ra được nhiều kinh nghiệm nấu ăn. Bài báo cáo thực tập này không đưa ra cơ sở lý thuyết nào mà chỉ trình bày việc nghiên cứu đơn vị thực tập, tuy nhiên bài có nội dung và cách trình bày rất khoa học, đáng tham khảo.

Báo cáo thực tập chế biến món ăn tại trường Mầm non Tứ Liên 
Báo cáo thực tập chế biến món ăn tại trường Mầm non Tứ Liên

Download tài liệu

6. Mẫu báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non Lĩnh Nam 2015

Phần trình bày của sinh viên tại báo cáo thực tập này hết sức chi tiết. Không chỉ đi sâu vào nghiên cứu sự phát triển mà còn đánh giá thực trạng tại trường mầm non, phân tích chi tiết về các bộ phận góp phần trong khu vực nấu ăn tại trường. Nội dung chính của bài báo cáo được thực hiện như sau: 

  • Khái quát chung về đơn vị thực tập: Bao gồm quy mô, lãnh đạo trường, sơ đồ cơ cấu tổ chức, chức năng nhiệm vụ của từng bộ phận cũng như nguyên tắc mà đơn vị hoạt động. 
  • Thực trạng chế biến món ăn tại trường: Sinh viên đánh giá chi tiết từng yếu tố. Đây là những điều mà sinh viên rút ra được sau khi thực tập tại trường. 
  • Ghi lại chi tiết quá trình thực tập và những vấn đề học hỏi, rút kinh nghiệm được. 
  • Cuối cùng là nhận xét và đưa ra những phương án đề xuất, giải pháp 

Bài báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non Lĩnh Nam được sinh viên thực hiện không theo bất kỳ khuôn mẫu nào. Tuy nhiên, vẫn thể hiện được tất cả những gì sinh viên học tập và thực hiện được trong thời gian 2 tháng. 

Mẫu báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non Lĩnh Nam 2015
Mẫu báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non Lĩnh Nam 2015

Download tài liệu

7. Báo cáo kỹ thuật chế biến món ăn tại trường mầm non Đốc Tín 

Kỹ thuật chế biến món ăn không chỉ quyết định đến độ ngon của món ăn. Mà còn ảnh hưởng đến mức độ “lưu giữ” dinh dưỡng của thực phẩm. Tại các trường mầm non, khâu kỹ thuật chế biến món ăn đảm bảo độ ngon và dinh dưỡng chưa được chú trọng nhiều. 

Sinh viên thực tập tại trường mầm non Đốc Tín và đưa ra đề tài về kỹ thuật chế biến món ăn. Với mục đích: Nhấn mạnh vai trò của kỹ thuật chế biến món ăn và những giải pháp thiết thực để cải thiện. 

  • Tổng quan về trường mầm non. 
  • Đánh giá về quy trình nấu ăn, kỹ thuật chế biến món ăn tại trường 
  • Những tiêu chuẩn đánh giá, cơ sở lý thuyết về kỹ thuật chế biến món ăn. Từ đó, sinh viên đưa ra những giải pháp để cải thiện vấn đề này tại trường mầm non Đốc Tín. 
Báo cáo kỹ thuật chế biến món ăn tại trường mầm non Đốc Tín 
Báo cáo kỹ thuật chế biến món ăn tại trường mầm non Đốc Tín

Download tài liệu

8. Tìm hiểu thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm bếp ăn tập thể tại trường mầm non xã Quảng Minh 

Vấn đề vệ sinh an toàn thực tập bếp ăn tại các trường mầm non luôn được quan tâm, đặc biệt là các bậc phụ huynh. Có rất nhiều vụ trẻ nhỏ bị ngộ độc thực phẩm do nhiều nguyên nhân khác nhau. 

Ở bài báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non này, sinh viên đưa ra những lý thuyết liên quan đến vệ sinh an toàn thực phẩm bếp ăn bao gồm những yếu tố: nguồn nước, môi trường, nguyên liệu dụng cụ chế biến, bảo quản thực phẩm và vệ sinh cá nhân. 

Từ những lý thuyết đó, sinh viên nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng tại trường mầm non xã Quảng Minh để đưa ra những đánh giá chi tiết nhất. Từ đó có những biện pháp cải thiện tình trạng bếp ăn. 

Tìm hiểu thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm bếp ăn tập thể tại trường mầm non xã Quảng Minh 
Tìm hiểu thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm bếp ăn tập thể tại trường mầm non xã Quảng Minh

Download tài liệu

9. Lựa chọn và bảo quản nguyên liệu trong chế biến món ăn tại trường mầm non Thanh Trì 

Lựa chọn nguyên liệu khi chế biến món ăn cho trẻ tại các trường mầm non luôn được phụ huynh quan tâm. Nguồn nguyên liệu không sạch có thể làm ảnh hưởng đến hệ tiêu hóa, sức khỏe của trẻ. Trong thời gian thực tập tại trường mầm non Thanh Trì, sinh viên chú trọng vào khâu lựa chọn và bảo quản nguyên liệu tại trường. 

Mục tiêu: đánh giá thực trạng lựa chọn và bảo quản nguyên liệu trong chế biến, từ đó đưa ra những phương pháp, cách cải thiện tốt nhất trong việc lựa chọn và bảo quản nguyên liệu. 

Cuối cùng, sinh viên cũng đưa ra những bài học kinh nghiệm, những vấn đề đã học được tại đơn vị thực tập. 

Lựa chọn và bảo quản nguyên liệu trong chế biến món ăn tại trường mầm non Thanh Trì 
Lựa chọn và bảo quản nguyên liệu trong chế biến món ăn tại trường mầm non Thanh Trì

Download tài liệu

10. Báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non: kỹ thuật chế biến món ăn cho trẻ 

Thêm một bài báo cáo về kỹ thuật chế biến món ăn cho trẻ. Ở bài báo cáo, sinh viên tiến hành đưa ra những kỹ thuật chế biến món ăn cho trẻ phổ biến hiện nay, những kỹ thuật tốt nhất. Từ việc đánh giá quá trình chế biến tại trường, sinh viên cũng đề xuất những giải pháp để cải thiện tốt nhất tình trạng nấu ăn tại đơn vị. 

Báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non: kỹ thuật chế biến món ăn cho trẻ 
Báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non: kỹ thuật chế biến món ăn cho trẻ

Download tài liệu

101+ Báo cáo thực tập nấu ăn trường mầm non hay

Đọc thêm:

10 Mẫu luận văn thạc sĩ nông nghiệp được đánh giá cao

Tham khảo 10 mẫu luận văn, báo cáo tốt nghiệp kinh tế hay nhất

II. Những lưu ý khi làm báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non 

1. Những đề tài thường được khai thác 

Khi thực tập tại các đơn vị, sinh viên không thể đánh giá chung tất cả yếu tố liên quan đến nấu ăn tại trường. Vì vậy, lựa chọn một vấn đề khai thác (phạm vi nghiên cứu) là cần thiết. Một số đề tài thường được lựa chọn trong thời gian thực tập đó là: 

  • Kỹ thuật chế biến món ăn 
  • Giá trị dinh dưỡng trong các khẩu phần ăn của trẻ em 
  • Xây dựng thực đơn cho trẻ 
  • Đánh giá việc lựa chọn và bảo quản nguyên liệu nấu ăn tại trường mầm non 
  • Đánh giá thực trạng, vệ sinh an toàn thực phẩm tại bếp ăn 

Tại mỗi trường mầm non khác nhau, vấn đề nên được khai thác cũng khác nhau. Sinh viên nên cân nhắc những vấn đề nổi trội (thực hiện tốt hoặc còn nhiều hạn chế). Lựa chọn vấn đề sao cho sát với những lý thuyết, cơ sở đưa ra. Đồng thời thể hiện hết được những kiến thức của mình về vấn đề đó. 

2. Cần thống nhất đề tài với giáo viên hướng dẫn từ ban đầu 

Trước khi tiến hành thực tập tại đơn vị, sinh viên sẽ có buổi trao đổi với giáo viên hướng dẫn về hướng làm, đề cương cũng như những vấn đề nên nghiên cứu trong quá trình thực tập. 

Bạn nên tham khảo ý kiến và lắng nghe góp ý của họ để dễ dàng thực hiện báo cáo. 

III. Những kinh nghiệm cần có khi làm báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non 

1. Kinh nghiệm lựa chọn đơn vị thực tập

Việc lựa chọn đơn vị thực tập đối với sinh viên là một việc vô cùng quan trọng, cần thiết nhưng cũng không hề đơn giản. Trước hết cần phải tìm hiểu kĩ thông tin về các đơn vị văn hóa cả lớn và nhỏ về các lĩnh vực hoạt động, cơ cấu bộ máy tổ chức và các hoạt động chính diễn ra tại đơn vị. Cần nắm vững kiến thức về chuyên ngành để từ đó áp dụng vào các lĩnh vực của công ty và vận dụng một cách linh hoạt, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao trong quá trình thực tập tại đơn vị. 

Các sinh viên ngành này cần có sự cân nhắc cho phù hợp để lựa chọn cho mình một cơ sở đi thực tập thuận tiện, có thể trực tiếp vận dụng những kiến thức ngành đã được học để hoàn thành tốt được bài báo cáo thực tập. 

2. Kinh nghiệm lựa chọn đề tài báo cáo thực tập

Việc chọn đề tài và đề cương phải phù hợp với các lĩnh vực hoạt động của cơ sở, đơn vị. Những đề tài không nên quá rộng cũng không quá hẹp, cần có nội dung và định hướng cụ thể để áp dụng được một cách đầy đủ và trọn vẹn nhất những kiến thức đã được học trong ngành vào bài báo cáo. Những đề tài này cần mang tính thiết thực, gắn trực tiếp với lĩnh vực hoạt động của đơn vị sinh viên đi thực tập. 

3. Kinh nghiệm tìm hiểu, tổng hợp và phân tích tài liệu tham khảo

Để có thể làm tốt một bài báo cáo thực tập thì sinh viên ngành này cần có sự linh hoạt chủ động tìm kiếm tài liệu và thông tin từ nhiều nguồn khác nhau. Trước hết là nên tham khảo và hỏi ý kiến, xin tài liệu từ thầy cô và các anh chị khóa trên.

Và đặc biệt, trước và trong khi làm bài báo cáo thực tập , những sinh viên cần phải tìm hiểu kiếm nhiều sách vở, tài liệu qua nguồn thông tin ở thư viện trường học, đó sẽ là nguồn cung cấp thông tin và tài liệu chính xác, đa dạng nhất. 

Ngoài ra, tìm kiếm những thông tin, tài liệu trên mạng cũng là một nguồn vô cùng đa dạng, phong phú và hữu ích. Tuy nhiên, những tài liệu trên mạng không nhiều và cần có sự chọn lọc, nghiên cứu một cách cẩn thận, không nên lấy quá nhiều phần bài làm của người khác mà chỉ là một nguồn tham khảo thêm.

Đọc thêm:

Báo cáo thực tập công nợ phải trả

13+ báo cáo thực tập kế toán nguyên vật liệu hữu ích cho sinh viên chuyên ngành kế toán

Trên đây là top những tài liệu báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non cùng những chia sẻ ý nghĩa, mong rằng sẽ hữu ích cho các bạn trong quá trình học tập, nghiên cứu. Đừng quên theo dõi 123doc để được tham khảo những tài liệu đặc sắc đúng chuẩn nhất. Chúc các bạn thành công!

Hy vọng thông qua bài viết 10+ mẫu báo cáo thực tập nấu ăn tại trường mầm non đúng chuẩn. Bạn sẽ tìm được cho mình những tài liệu học tập bổ ích nhất.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button